别开生面群英会，独具匠心育新人
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8月27日，为提高光明区新入职教师队伍的专业素养，帮助新教师更快适应教学岗位，深圳市教科院光明分院在中山大学深圳附属学校小学部教室开展了教研员与新教师见面活动。本次活动分学科举行，在中学思政会场中，教研员王现江老师组织策划了一场别开生面的见面会。
新人初到，导师寄语
活动伊始，18位新教师依次进行自我介绍，展现个人风采。王现江老师对加入光明区道德与法治教师队伍的新教师表示热烈欢迎，他勉励年轻老师要敢闯、敢干，为光明教育事业贡献自己的力量。
教研结合，活动生花
教学和研究是不可分割的有机体，两者相互促进、相互影响。为提升新教师的教研能力，王现江老师精心设计了研讨任务，他要求各位教师根据事先给定材料限时完成课堂教学活动设计。新教师按照专业背景划分为4个小组，他们充分发挥专业所长，展开了一场激烈的头脑风暴。各小组展示之后，王现江老师用十个问题对各组作品进行了点评剖析，用生动鲜活的案例帮助新教师加深对教学目标、课堂评价、任务设计、问题设置、情境创设等内容的理解。他强调新教师要认真研读课程标准，“带着目标进课堂”，加强评价设计，使其贯穿教育全过程，保障教学目标的实现。在场的每一位老师都全神贯注参与其中。
倾听经验，坚定信念
2020年入职光明区第二中学的方弟丽老师结合自身两年的专业成长经历，给新教师提出了中肯的意见和建议：一是目标清晰，愿意努力；二是注重学习，发展自己；三是立足学校，团队合作；四是抓住机会，敢于突破。2021年入职光明区实验学校的王堃老师从备课、备赛、班级活动设计等方面，分享了自己从一名非师范生快速转换角色并带领班级取得优异成绩的历程，增强了新教师做专业、幸福的思政课教师的信心。
风好正是扬帆时，不待扬鞭自奋蹄。
活动尾声，王现江老师勉励新教师们要保持开心、加强学习、积极交流、主动担当，并布置了本届新教师的“学年作业”。作为青年教师，要不断提升专业能力，增强使命意识，为培养堪当民族复兴大任的时代新人贡献力量。
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来源：深圳市教科院光明分院
通讯员：聂国强、张春雨
●踔厉奋发逐梦者，栉风沐雨砥砺行 ——光明区2022年新入职教师培训（三）