一所特立独行的高中

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试想一下，

有这么一所高中：

听起来是不是有点不可思议？

然而在深圳坪山区，

真实存在着这么一所高中,

她就是——深圳市中新中学。

#01

自由的学生

中新中学开办于2020年，

目前只有高一270名学生。

看上去是普普通通的一所新高中，

但这里给学生营造的自由、民主风气，

让人觉得这又不像一所传统的高中。

拿手机一事来说，

几乎所有学校都禁止学生带手机上学。

但中新中学的学生，

可以带手机入校，

每个月明达知礼分为100分的同学，

可以在规定时间到荣誉自习室

使用手机用于学习。

中新中学的同学还拥有“着装自由”，

除了重大场合或集会要穿学校设计的校服，

其他时间愿意穿什么就穿什么。

如果对学校有任何意见、建议，

中新中学的同学也可以自由表达，

把想说的话投到宿舍区的“吐槽箱”，

哪怕再尖锐，

也绝不会被“责问”。

如果嫌“悄悄话”麻烦，

还可以直接找到校长沟通，

因为校长的微信、电话、邮箱，

对每一位学生、老师、家长公开，

办公室也随时开放。

不要以为这是“走过场”，

学生的每一个意见，

学校都会认真对待。

比如前段时间，

有学生对反映食堂饭菜问题，

学校了解后，

果断换掉食堂供应商。

中新中学每个月有一个全校集会，

会上有一个专门给学生发福利的抽奖环节，

有学生想要小卖部零食券，

结果真的实现了。

#一生一课表

更令人惊讶的是，

在中新，

学什么是学生说了算。

所有课程都由学生自选，

做到一个学生一张课表，

270个学生就270张课表。

很多学校的选课，

只提供语数英之外的选择，

而中新中学实行

所有科目选课走班、分层分类教学，

这样的教学模式无疑很“耗”教师。

+ + + +

但中新中学依然敢给学生“打包票”：

新高考的任何一种组合，

只要你想学，都能充分满足！

之所以这样做，

是因为学校认为：

要尊重个性、尊重人格，

不是“逼你学”，而是“你想学”，

把成长的权利还给学生。

有一名学生想学书法，

但全校只有他一人愿意学，

学校二话不说：开！

咸鱼社

有一名学生想成立一个“咸鱼社”，

平时可能就是聊聊天、发发呆，

偶尔想到什么活动就约上一起做，

学校也十分支持。

作词：王羲烈校长（中）

作曲：冯致超（左）

主唱：冯致超（左）  杨文熙（右）

就连校歌，

也是学生与校长共同创作的。

校长作词，

学生作曲、编曲、演唱，

放眼全国，

这样的校歌可谓少见。

#02

个性的校长

一些人对中新中学的做法感到震惊：

这样“放养”学生，

能行吗？

让学生在学校如此自由，

学习散漫了怎么办？ 

高考怎么办？

每当面对这样的质疑， 

校长王羲烈总会坚定不移地说：

“我们不是普普通通的一所私立高中，我们不是仅仅把毕业生送入大学就完事的一般学校，我们更不是以压制、羞辱、打击为方式，让孩子变得越来越自卑与恐惧的学校！” 

中新中学校长

王羲烈

王羲烈是教育界的传奇人物，

原来是深圳中学的老师，

同时还是作家、诗人。

少年时代的他，

受民国师范生出身的祖父庭教，

打下坚实的书法与国学基础；

24岁写谈教育的长篇小说，气势宏伟，

至今仍被人反复阅读；

他曾因提倡国学，

成为深圳中学高中部

极受学生欢迎的老师，

被评为“深圳十大领读者”之一。

他33岁开始当校长，

是深圳目前最年青的高中校长。

此前他在贵港10个月，

创办的民办高中，

首年招生就基本全是A和A+的学生。

再之前他当过4年小学校长，

为孩子们创造了一个没有焦灼内卷的乐园，

学校有三分之一的学生从全国各地搬家而来。

在王羲烈看来，

学校应该是个尊贵的地方，

是有文化、有精神生活、有创造性的地方。

而现在有太多学校，

是华丽的拘禁所、师生的噩梦、权力的重灾区，

令人压抑、沮丧、窒息，精神枯萎，灵魂死亡。

而深圳中新中学要做的是——

因此，

他立下“特立独行，追求智慧”八字校训。

特立独行

不是说非要跟别人不一样，

而是以我为主，实事求是，拒绝盲从，

智慧

是正确运用知识以成功解决问题。

他希望，

中新的孩子们都能坚持做自己、不畏世俗目光，不是空谈者，

不但能想象一个美好世界，

更能去创造一个美好世界。

由他带领的中新中学，

吹起了一股办学的清新之风，

全员全科选课走班，

给每个学生配导师，

不把学校的意志强加给学生，

吃、住、学以及生活里的一切事情，

都把选择权还给了学生，

让他们学会自己作主、自己负责。

王羲烈说，

中新中学不能保证每个孩子都能上名校，

但能确保每一个孩子都能善良、真诚，

能保证每一个孩子在中新都能被温柔善待。

在这个急功近利的时代，

或许这是评价一所学校的最高标准。

#03

有理想的老师

前不久，

王羲烈写的一则教师招聘启事火了，

题目叫《自由在召唤》。

文中这样写道：

抛弃旧体制的枷锁，拆除旧思维的墙，打破过去的束缚、习惯、传统——自己主宰自己命运，换一种活法，一切从头再来！

不需要解释，不需要道歉，不需要请示，按照自己心意，活他个轰轰烈烈，为所欲为！

做尊重人的教育，做让生命充满意义的事情，做内心充盈、灵魂喜悦的事业。

慷慨激昂的文字，

吸引了一大批海内外英才前来，

其中不乏清北与美国、日本等中外名校硕博。

深圳市中新中学新录取教师名单

中新中学录用的标准，

其实不是“唯学历”。

首先是看是否热爱教育，

其次看能不能跟学生玩到一起，

最后才看专业水平。

在此理念下，

是想凝聚那些把教书当成事业的人，

而不仅仅是个谋生的饭碗。

王羲烈这么跟新教师说：

在中新，

越来越多受理想感召而来的教师，

他们在为更美好的教育付诸实践。

他们既是任课教师，

又是学生的导师，

这意味着他们在关注学生学习外，

也更多地走进他们的内心。

英语教师齐无双

●

每周日都会在美篇上更新一篇

关于所带学生的周记“小作文”，

上面记录了学生本周成长的足迹。

有一些是鼓励的话，

有一些是拍下学生美好瞬间的照片，

有一些是收到学生小礼物后的窃喜和感动。

学生们都很喜欢看

齐老师写的“小作文”，

甚至有时候还会催更。

化学教师李小月

（左三为李小月老师）

●

她是同学们口中的“小月姐姐”，

因为她总是让人感到温暖。

曾经有一个比较“冷”的学生，

迟到或者不打扫卫生时总是找各种理由。

有一次学生生病了，

小月姐姐嘘寒问暖，

也许这种关心和帮助起了作用，

之后他态度转变，

学习也比之前更用心了。

数学教师魏晓敏

●

回忆起加入中新的半年多时光，

全是一个又一个的感动瞬间。

那是上完课后，

学生来到她身边，

从口袋掏出来给她的几颗甜甜的糖果；

那是晚饭过后，

在操场上遛弯时学生的不经意“表白”：

“我喜欢数学老师......”

日语教师郭佳佳

●

当别人问起她为什么选择中新时，

她的回答是：

“这就是我想象中的高中的样子”。

记得刚来时和学生交流日语学习经验，

她分享了一个很简短的日语绘本故事，

意在告诉他们选择的重要性，

但当时并没有达到想要的效果。

后来她想，也许不该太说教，

虽说他们这个年龄段不允许他们选错，

但他们也应该有选择的权利，

谁说大人们的选择就一定是对的呢？

她这么告诉自己：

那天没有机会讲清楚的事情，

以后再慢慢告诉他们吧。

语文教师李涛

●

他是中新中学的“元老级”教师。

回想与中新相识的522个日子，

他说，我们每个人都该回头看看，

当我们跨入下一个时间大门的时候，

手中还紧紧握着什么，

我们对于我们过往的时光、对于陪我们走过一程的人，

有没有带着它们赋予我们的成长——

我们的身上应该闪耀着它们带给我们的光芒而不是黑暗。

而他很庆幸，

此刻心中还有坚持，

手中还有力量。

作者：欧欧

编辑：鲸鱼

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