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实验之声|怎样居家学习?老师想说给你听

深圳实验光明学校

受深圳疫情影响,全市小学一至三年级居家学习,暂不返校上课。深圳实验学校英语老师陈飞宇了解到,低年级学生长时间居家容易产生烦闷情绪,可能导致情绪不稳定、学习状态不佳等问题;而家长在辛苦工作之余还要花许多精力照顾孩子生活、关心孩子学习,这也容易导致家长的疲劳和焦虑。针对上述情况,陈老师想到可以给孩子们写一封信,通过信传达老师对孩子们的关心、关爱,也借此为学生提供一些学习方面和情绪管理方面的建议,同时呼吁孩子们感恩社会、感恩父母。


致同学们的一封信

亲爱的同学们: 

你们好!最近过得怎么样?心情如何?是否曾发觉自己有了新的进步?经陈老师问卷调查,发现咱们班大部分同学能够在家保持良好的学习习惯,自觉参考老师设计的居家学习计划,预习教材内容、积累知识,老师感觉到同学们成长了,进步了,值得表扬!但是,问卷中也反映出少数同学居家学习态度懒怠,甚至需要家长“赶鸭子上架”,反复催促才愿意学习,这可是有失你们平日主动学习的风范了。

习惯养成

同学们,养成一个好习惯很难,研究认为,一个习惯的养成至少需要21天的坚持,但丢掉一个好习惯却极为容易。良好的学习习惯需要自己的保持和维护,千万不要弄丢了以前那个快乐学习的自己。学习是自然而然的事情,就像吃饭喝水一样,只不过比吃饭喝水更有挑战性。现在是非常时期,深圳市疫情形势错综复杂,市里统一决策暂缓返校上课属非常时期的非常措施,而小学一至三年级统一规定不上网课也是落实国家“双减”政策的体现,但“停课不停学”,居家防疫并不意味着大家还处于假期生活中。

常怀感恩

同学们,许多家长上班时间长、工作辛苦,还要照顾大家的生活、叮嘱大家及时学习,他们十分劳累。大家没有返校,但许多老师又走到了抗疫一线,争当志愿者,为疫情防控出一份绵薄之力,所有人都希望疫情不会影响同学们健康成长。同时,同学们在安逸的生活中,也不要忘记感恩社会,感恩为抗疫奔波的人们;感恩家人,体谅辛苦工作、照顾你们生活的家长。而你们感恩的方式其实很简单,就是爱护好自己,照顾好自己——爱护好自己的身体、照顾好自己的情绪,记挂着自己的学习,这都是大家可以自觉做好的事情。学习是自己的学习,爸爸妈妈只能够帮助你,不能够代替你,就好像身体是自己的,疼痛都要自己去承受。如果你们拿自己和身边辛苦的人们对比一下,就会发现自己还是很幸福的,这样想想,就不会因为一点点不如意而闹别扭、发脾气。倘若一不留神坏情绪来了,就稍微休息几分钟,让坏情绪流动起来,它能流进你的身体,也能快快流动出去,告诉自己没什么大不了的。 

主动学习

陈老师认识一位在深圳任教高三年级的老师,现她所在的学校已经为了防疫而封校,这位老师在学校无法回家,长时间见不到自己的两个还在读小学的孩子。而这两位小朋友和你们差不多大,也在居家学习,没有妈妈在身边督促,他们一样能够自主学习、自觉运动。可见,眼前的这点儿困难对于勇于挑战、活力满满的你们是可以战胜的,老师很相信你们的实力。

放松心情

亲爱的同学们,如果你们能调整好状态,就能发现学习真的是一件愉快的事情。积极学习,慢慢就能发现学习的好处,体悟到自己还有许多进步的空间。想想返校以后,同学们的学习进度不一,就会后悔自己在家没有好好预习和积累,不如从现在开始,充实过好每一天,“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”,希望大家返校后轻装上阵,快乐学习。天道酬勤,祝我亲爱的孩子们能够勤勉喜乐、享受生活!


陈老师 二零二二年二月二十七日


陈飞宇老师个人介绍

深圳实验光明学校英语老师,现任教小学三年级1班、2班及二年级3班。













END













文稿:陈飞宇

编辑:黄志辉

审核:办公室





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